读写障碍（dyslexia）是莘莘学子的难题，亦可能是不知情家长责备子女的源头之一。经常写错字、混淆外形相似的字母等征状，一般认知是由于脑部结构出现先天异常所致。通过训练情况可有所改善，但一直未有可根治的解决方案。
   
不过法国一班科学家宣称，他们可能找到了构成读写障碍的生理原因——答案潜藏在患者眼眸内，并想到一套相对简单的治疗方法。

读写障碍谜底藏在眼睛内

与左、右撇子一样，人类的双眼同样有主次之分，当中大部分人均以右眼为主视眼（dominant eye）。看东西的时候，主次眼所接收的影像略有不同。当中主视眼会产生较好的影像，另一只眼睛的影像质素则会稍差，大脑「整合」后会产生单一影像。

一般而言，负责接收影像讯号的视锥细胞（cone cell），在主视眼中会呈圆状排列，另一只眼则会呈不规则排列。两名法国科学家弗洛克（Albert le Floch）及罗帕尔（Guy Ropars）在生物学期刊《Proceedings of the Royal Society B》发表的研究发现，读写障碍患者双眼的视锥细胞同样呈圆状排列，变相令双眼互相争夺主视眼的角色，大脑在混乱下产生所谓的「镜像错误」（mirror errors），混淆患者视觉，从而出现类似分不清「b」及「d」等形状近似、但方向相反字母的情况。

以LED灯高速闪光治疗

读写障碍患者的问题，出于有两个完全相同的影像搞乱大脑，意味只要抵销其中一个影像便能解决问题。

研究人员发现当两个影像传递到患者的左右脑时，会出现约万分一秒滞后，于是他们想出使用肉眼看不到的LED灯高速闪光，消除那个困扰患者的重叠影像。如此一来，大脑便只剩下一个影像，令他们可以正常阅读。

英国牛津大学教授兼英国读写障碍联会顾问施泰因（John Stein）称，这次研究相当有趣，因过往有关读写障碍的研究甚少聚焦在患者的视觉方面；同时突显主视眼在脑部接收影像的重要性。惟美中不足的是，这次研究未有交代视锥细胞排列不同的成因。

读写障碍是全球最普遍的学习障碍问题，受影响人数众说纷纭，有指3%至7%人患有，亦有说法称高达两成人口出现不同程度的读写障碍征状。